Tải Kế Hoạch Dạy Học Toán 8 sách Cánh Diều
Chào mừng quý Thầy/Cô quay lại mục Tài Liệu Dạy Học của HowTo60s. Bài viết này, How To 60s xin giới thiệu đến các quý Thầy/Cô Link tải Kế hoạch dạy học Toán 8 sách Cánh Diều 2024-2025 theo mẫu Giáo án chuẩn của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý Thầy/Cô lập khdh môn Toán lớp 8 năm học 2024-2025 nhanh chóng hơn. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.
Dưới đây là hình ảnh nội dung của tài liệu khdh môn toán lớp 8 Cánh Diều trích từ file word. Mời quý Thầy/Cô tham khảo và tải bản đầy đủ của Kế hoạch dạy học môn Toán 8 sách Cánh Diều ở cuối bài viết.
Phân phối chương trình (Kế hoạch dạy học Toán 8 sách Cánh Diều)
I. PHẦN ĐẠI SỐ
Giáo án Toán 9 Học Kỳ I sách Kết nối tri thức 2024
Giáo án Toán 6: Ôn thi giữa học kì 2 bộ sách Kết nối tri thức
Đề cương ôn tập và thi cuối học kỳ 1 môn Toán 8
Giáo án Toán 8 Kết nối tri thức 2023: Công thức lãi kép
STT |
Bài học |
Số tiết |
Tiết theo PPCT |
Yêu cầu cần đạt. |
Thiết bị dạy học |
CHƯƠNG 1. ĐA THỨC NHIỀU BIẾN (16 tiết) |
|||||
§1. Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến |
4 |
1.2.3.4 |
- Nhận biết được đơn thức, đa thức nhiều biến. -Thực hiện thu gọn đơn thức, đa thức. -Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến |
||
§2. Các phép tính với đa thức nhiều biến |
4 |
5.6.7.8 |
-Thực hiện được phép cộng, trừ đa thức. -Thực hiện được phép nhân hai đơn thức, nhân đơn thức với đa thức, nhân hai đa thức. -Thực hiện được phép chia hết đơn thức cho đơn thức, đa thức cho đơn thức |
||
§3. Hằng đẳng thức đáng nhớ |
4 |
9.10 11.12 |
- Mô tả được các hằng đẳng thức: bình phương của một tổng; bình phương của một hiệu; hiệu hai bình phương; lập phương của một tổng; lập phương của một hiệu; tổng hai lập phương; hiệu hai lập phương - Vận dụng các hằng đẳng thức này để khai triển, tính nhanh, rút gọn biểu thức |
||
§4. Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử |
2 |
13.14 |
- Nhận biết phân tích đa thức thành nhân tử. - Vận dụng các cách này để khai triển, giải toán tìm x, rút gọn biểu thức |
||
Bài tập cuối chương 1 |
2 |
15.16 |
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương. - Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn |
||
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (10 tiết) |
|||||
§ 1. Phân thức đại số |
3 |
17.18 19 |
- Nhận biết được phân thức, điều kiện xác định, giá trị của phân thức, hai phân thức bằng nhau. - Sử dụng các tính chất cơ bản của phân thức để xét sự bằng nhau của hai phân thức, rút gọn phân thức |
||
§2. Phép cộng, phép trừ phân thức đại số |
3 |
20.21.22 |
-Thực hiện được phép cộng, phép trừ hai phân thức đại số. - Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, quy tắc dấu ngoặc trong tính toán với phân thức đại số. |
||
Ôn tập giữa học kì |
2 |
23.24 |
|
||
Kiểm tra giữa học kì I |
1 |
25 |
|
||
§3. Phép nhân, phép chia phân thức đại số |
2 |
26.27 |
- Vận dụng các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán với phân thức đại số |
||
Bài tập cuối chương II |
2 |
28.29 |
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương. - Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn |
||
CHƯƠNG III. HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ (12 tiết) |
|||||
§ 1. Hàm số |
2 |
30.31 |
- Nhận biết được những mô hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số. -Tính được giá trị của hàm số khi hàm số đó xác định bởi công thức. |
||
§2. Mặt phẳng toạ độ. Đồ thị của hàm số |
3 |
32.33.34 |
- Xác định được tọa độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. - Xác định được một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó. - Nhận biết được đồ thị hàm số |
||
§3. Hàm số bậc nhất y = ax + b |
2 |
35.36 |
- Nhận biết khái niệm hàm số bậc nhất. - Thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc nhất y=ax+b (a 0) - Vận dụng được hàm số bậc nhất vào giải quyết một số bài toán thực tiễn. |
||
§4. Đồ thị của hàm số bậc nhất |
3 |
37.38 39 |
- Vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất y=ax+b (a 0) - Nhận biết được khái niệm hệ số góc của đường thẳng y=ax+b (a 0) - Sử dụng được hệ số góc của đường thẳng đề nhận biết và giải thích được sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước |
||
Bài tập cuối chương III |
21 |
40 |
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương. - Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn |
||
Ôn tập học kì I |
1 |
41 |
Ôn tập và củng cố các kiến thức trong chương trình học kì I |
||
Kiểm tra học kì I |
1 |
42 |
Kiểm tra, đánh giá các kiến thức, kĩ năng học sinh được hình thành và rèn luyện trong học kì I |
||
Trả bài kiểm tra học kì I |
1 |
43 |
|||
CHƯƠNG VI. MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT (13 tiết) |
|||||
§ 1. Thu thập và phân loại dữ liệu |
2 |
44.45 |
- Thực hiện và lí giải được việc thu thập, phân loại dữ liệu theo các tiêu chí cho trước từ nhiều nguồn khác nhau. - Nhận biết được mối liên hệ toán học đơn giản giữa các số liệu đã được biểu diễn. Từ đó, nhận biết được số liệu không chính xác trong những ví dụ đơn giản. - Chứng tỏ được tính hợp lí của dữ liệu theo các tiêu chí toán học đơn giản |
||
§2. Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ |
2 |
46.47 |
Mô tả được cách chuyển dữ liệu từ dạng biểu diễn này sang dạng biểu diễn khác. |
||
§3. Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở dạng bảng, biểu đồ |
2 |
48.49 |
- Phát hiện được vấn đề hoặc quy luật đơn giản dựa trên phân tích các số liệu thu được ở dạng bảng thống kê và các loại biểu đồ đã học. - Nhận biết được mối liên hệ giữa thống kê với những kiến thức trong thực tiễn. - Giải quyết được những vấn để đơn giản liên quan đến các số liệu thu được |
||
§4. Xác suất của biến cố ngẫu nhiên trong một số trò chơi đơn giản |
2 |
50.51 |
- Xác định các kết quả có thể của hành động, thực nghiệm. |
||
§5. Xác suất thực nghiệm của một biến cố trong một số trò chơi đơn giản |
3 |
52.53 54 |
- Tính xác suất thực nghiệm trong một số ví dụ có tình huống thực tế. |
||
Bài tập cuối chương VI |
2 |
55.56 |
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương. - Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn |
||
Ôn tập giữa học kì II |
2 |
57.58 |
Ôn tập và củng cố các kiến thức trong chương trình nửa đầu học kì II |
||
Kiểm tra giữa học kì II |
1 |
59 |
Kiểm tra, đánh giá các kiến thức, kĩ năng học sinh được hình thành và rèn luyện trong nửa đầu học kì II |
||
CHƯƠNG VII. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẤN (8 tiết) |
|||||
§ 1. Phương trình bậc nhất một ẩn |
3 |
60.61 62 |
- Hiểu khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải. |
||
§2. ứng dụng của Phương trình bậc nhất một ẩn |
3 |
63.64 65 |
Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình |
||
Bài tập cuối chương VII |
2 |
66.67 |
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương. - Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn |
||
Ôn tập học kì II |
3 |
68.69 70.71 |
Ôn tập và củng cố các kiến thức trong chương trình học kì II |
||
Kiểm tra học kì II |
1 |
72 |
Kiểm tra, đánh giá các kiến thức, kĩ năng học sinh được hình thành và rèn luyện trong học kì II |
||
Trả bài kiểm tra học kì II |
1 |
73 |
Mời quý Thầy/Cô tải bản đầy đủ của Kế hoạch dạy học môn Toán 8 sách Cánh Diều tại đây. Chúc Thầy/Cô nhiều sức khoẻ và thành công trong năm học mới 2024-2025!
Từ khoá: tai ke hoach day hoc toan 8 sach canh dieu, tải kế hoạch dạy học toán 8 cánh diều, tai khdh toan 8 canh dieu